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para cada jogo apresentarei seus objetivos, material necessário, regras e procedimentos da melhor maneira possível para que se tenha uma aplicação dos jogos com objetividade e sucesso; para melhor compreensão, pois após a escolha de um jogo a ser trabalhado em sala de aula o professor precisará das regras e procedimentos bem claros, especificando o que se pode ou não pode fazer durante todo o processo. O exemplo que foi dado em relação ao dominó poderia ser dado para tantos outros jogos, como o jogo da memória, o bingo, diversos jogos de tabuleiro, diversos jogos de estratégia e tantas outras opções de jogos. O uso de jogos também no ensino remoto e no ensino híbrido. Com o passar dos meses, durante o ano de 2020 algumas instituições escolares passaram gradualmente a retornar às atividades, implementando o ensino híbrido, uma modalidade que mescla o presencial com o virtual e que utiliza as tecnologias digitais para possibilitar esse modelo. Para criar o jogo, o professor deverá clicar em “Criar atividade” para iniciar a confecção do seu primeiro jogo como recurso didático. Ao clicar nessa opção, uma série de opções de atividades aparecerá para que o professor escolha qual é a mais viável para o modelo de atividade/conteúdo que ele deseja ministrar. Considerações finais. Além disso, os objetivos específicos também foram alcançados durante o desenvolvimento do trabalho, quando foram apresentadas as características e vantagens da utilização de jogos como ferramenta auxiliar no ensino da Matemática, assim como alguns jogos que podem ser utilizados por professores de Matemática. Referências. Cs go ggbet.Sep 6, 2023.
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